LEER Y EDUCAR

  Bienvenidos al mes de las letras En el mes de abril se conmemora diversos acontecimientos, autores o hechos, que han marcado diversos ámbitos de nuestra vida personal, familiar o profesional. Una de estas fechas importantes, es el “Día del Idioma”, que recoge toda la tradición, la cultura y la riqueza que ha hecho posible reconocerla como el principal instrumento de comunicación, inclusive ha dado vida a otros medios, como el virtual, tan urgente y necesario en estas épocas. Conocido por todos es la fecha conmemorativa del 23 de abril, y sobre todo por el fallecimiento de grandes escritores como William Shakespeare, Miguel de Cervantes Saavedra y el Inca Garcilaso de la Vega. Dejando de lado, inmerecidamente,   al cronista mestizo;   la fecha guarda un mito por descubrir. En realidad, el ilustre “Príncipe de los ingenios” pereció un día antes que el dramaturgo inglés, sin embargo como había la costumbre de anotar la partida de defunción un día después, y por cambios e...

ENSAYO LITERARIO COMPARATIVO I.    DEFINICIÓN En principio, todo ensayo se reconoce como un texto argumentativo donde el autor plantea una tesis (opinión) sobre un tema determinado, que busca sustentar con diferentes argumentos, proporcionando pruebas o evidencias que sustente su postura. Es necesario que en este proceso se revise información utilizando el manual de referencias APA, respetando la autoría y la probidad académica. El ensayo comparativo , resulta un texto argumentativo donde se asume una tesis que se deriva de una de las seis preguntas prescritas. Posteriormente, se sustenta en base a argumentos que se desarrollan con las obras literarias propuestas. II. CARACTERÍSTICAS ü Delimitación: el tema del ensayo debe precisarse suficientemente y debe considerarse en todos los argumentos. Debe primar los argumentos y no las obras. ü Postura crítica: constituye el aporte principal del autor al debate y a la reflexión sobre el tema seleccionado. Por ...

LA INFORMALIDAD EN EL PERÚ (Artículo de opinión) Cuando era niño mis padres me llevaban, por el mes de febrero, a comprar útiles al “Mercado Central”, lugar apropiado para encontrar cuadernos, lapiceros, fólderes y demás, a buen precio. En ese lugar había gente que pululaba sin sentido, vendedores que se apostaban en las veredas, jaladores que se pegaban cara a cara para convencerte de comprar,   filas de personas que nos pisaban los zapatos, comida al paso y el calor que, según la hora, era muy intenso y muy incómodo. Tras comprar lo que necesitábamos, mi padre cogía la bolsa con fuerza ante cualquier amigo de lo ajeno y mi madre me llevaba de la mano, diciéndome que camine rápido, que esté atento y que mire siempre adelante y atrás. Todavía recuerdo una tarde en la que estas indicaciones no resultaron efecto y fuimos víctimas del caos y de la informalidad, una estadística más de la delincuencia. Esto es una de las tantas consecuencias del desorden que abunda y aún pers...

EL ARTE DE HACER PREGUNTAR Definición El hecho de hacerse preguntas es tan inherente a la persona, que constantemente lo estamos haciendo. Esto nos permite reflexionar sobre nuestras decisiones y optar siempre por la mejor. ¿Qué haré hoy día? ¿Esta ropa me quedará bien? ¿Cómo haré para aprobar el curso? ¿Qué dijo el profesor en clase?… Asimismo esta actividad incentiva la curiosidad, la creatividad, la innovación y la indagación; habilidades vitales para el desarrollo integral de cada persona. De esta forma “preguntar” se traduce en una actividad donde se interroga un texto o un tema a fin de comprender mejor el sentido y sus posibles efectos. Tipos PREGUNTAS DE INDAGACIÓN Preguntas fácticas Preguntas conceptuales Preguntas debatibles Recordar datos y temas Analizar ideas importantes Evaluar perspectivas y desarrollar teorías · ¿Qué es una narración personal y cuáles son los rasgos li...